Формування громадянських якостей відбувається тоді, коли дитина відчуває себе часткою народу, і в ній, як сонячний промінь у краплі воді, відображається багатовікова історія та досвід народу.
(За В.О. Сухомлинським)
У всіх народів світу існує повір’я, що той, хто забув звичаї свого народу – загублені для нього. Завдяки звичаям від покоління до покоління передаються усі найкращі надбання сімейно-побутових відносин. Завдання вчителів української мови та літератури Никислої Н.І., Язвінської І.П., Литвинчук Т.В., Пилипейко С.В., Кирнийчук Г.О., Ярової І.А. ознайомити учнів із звичаями народу, щоб вони відчули свою незалежність до того, що створювалось на цій землі віками, із добром, любов’ю, вірою і гордістю увійшли в завтрашній день. Тому з метою розширення і поглиблення знань про стародавні звичаї і традиції , прищеплення любові до рідного краю, до батьків, формування в молоді почуття поваги до людей, сприяння відродженню та формування у молодого покоління національної свідомості, забезпеченню духовної єдності поколінь і був створений музей народознавства "Дідусева хата". Сьогодні шкільний народознавчий музей відіграє значну роль у роботі школи. Він дає можливість показати минуле нашого краю і сприяє індивідуальній та колективній творчості учнів, залученню учнівської молоді до краєзнавчої, науково-дослідницької, художньо-естетичної роботи. Музей народознавства ОЗОШ №44 став осередком проведення масових заходів, різних зібрань, зустрічей.
Саме такі моменти шкільного життя дають учням можливість усвідомити, що школа - це не тільки база знань, але й база людяності, добра, виховання, любові. Школа - це велика родина. Школа - це наш другий рідний дім, дім нашого дитинства, нашої юності, а для декого - справа всього життя. І знати свій родовід, свою історію зобов'язана кожна людина, бо «Хто не знає свого минулого, той не вартий свого майбутнього».